央视 | 山东济南:“开学大礼包”迎新更“走心”
8月31日,央视《新闻直播间》以《开学季,迎新更“走心”“开学大礼包”已装好 迎新工作已就绪》为题,播发了济南广播电视台记者协助采制的新闻,对山东济南“开学大礼包”进行了报道。
8月31日,央视《新闻直播间》以《开学季,迎新更“走心”“开学大礼包”已装好 迎新工作已就绪》为题,播发了济南广播电视台记者协助采制的新闻,对山东济南“开学大礼包”进行了报道。
金秋送爽启新程,国粹飘香润童心。2025年8月31日,合肥市和平小学以“承传统之韵,启和乐新程”为主题的秋季开学迎新活动温情启幕。这场将历史记忆与文化传承深度融合的开学仪式,打破常规,以锣鼓迎宾、京剧展演、非遗互动的鲜活形式,为校园文化育人写下生动注脚。
开学首日遇上下雨,提前查看天气预报,合理规划行程:留意降雨时段,建议提前出发,为行程留出充裕时间。
开学前,核对一下所有工作人员健康证,务必确保直接接触食品的人员100%持有效健康证上岗。
8月24日上午,南京溧水区东屏街道社区教育中心报告厅内,36名来自幼儿园至高中各学段学生的家长齐聚于此,参加“屏娃家长赋能工坊”第8次培训活动。本次活动由社区教育中心校长臧德生主讲,主题为“帮助家长学会控制负面情绪”。
快乐成长,安全无忧安全是中小学生的第一道防线也是底线守护好安全底线就是在强化托举全省中小学生快乐成长的基石2025,爱你爱我由全国科普基地长隆度假区独家冠名的2025广东开学第一课(秋季)8月31日19:00准时开讲邀请诸多“身怀绝技”的“成长守护者”陪你迎接
漫长的假期已然结束,崭新的学期画卷正在我们面前缓缓展开。无论是刚刚踏入新校园的“萌新”,还是重返熟悉环境的“老生”,开学季都意味着一段新旅程的开始。为了帮助大家更好地实现从假期模式到学习模式的“无缝切换”,避免“开学综合症”,特此奉上这份超全的开学注意事项指南
2025年8月27日正值返校日,古美学校校园一片繁忙热闹的景象。学校大厅中小学“行规成长刻度墙”焕新落成,墙面“十大成长约定”聚焦行为规范指导,通过可视化评价、真实刻度体现学生的成长。
为扎实推进“开学消防安全第一课”活动落地见效,切实织密校园消防安全防护网,8月28日上午,荆门市掇刀区军马场消防救援站受邀走进白石坡初级中学,为全校200余名教职工开展开学前消防安全专项培训。
随着初秋的微风轻拂,金川区各学校迎来了新的学期。校园里,孩子们的欢声笑语,让沉寂一夏的校园重焕生机。在这热闹的开学氛围背后,是金川区在教育多领域协同发展的成果,更折射出金川区教育高质量发展的生动实践。
今年,钟落潭镇新增一所九年一贯制公办学校——白云区星悦实验学校,这是该镇最新落成、目前占地面积最大的中小学,小学部将于9月1日正式开学,迎接首批一年级共200多名学子。这所公办新学校的启用,极大地方便了钟落潭镇地区居民子女就近享受优质教育。
安装纱窗(教室、办公室、宿舍通通安排)宿舍配蚊帐,睡个安稳觉公共区域放灭蚊灯,来一个电一个装防蚊闸、堵孔洞,连电缆井都不放过
▲新学期,新flag!▲新生“照”集令|这是一封写给未来的信,亲爱的自己:见字如晤! (第二期)▲ 青年解码|太湖“小胖鱼”集体亮相,新生图鉴爆款出炉!太湖青年全景揭秘最强新生档案!
基孔肯雅热并非新传染病,它早在1952年就在坦桑尼亚被发现了。今年以来,全球基孔肯雅热病例明显增加,国内也有部分地区发生聚集性疫情。基孔肯雅热可防可控可治,但由于其传播速度快、症状明显,一旦感染将影响正常学习生活。
8月31日,2025年秋季新学期报到当天,安庆市迎江区华中路第二小学为学生们准备了一份别出心裁的开学礼物——一张可以种出小花的种子卡片,作为孩子们的开学入场券。这一独特的创意,让学生们惊喜不已,也为新学期的到来增添了一抹别样的色彩。
专家介绍,秋季高发的流感、新冠、水痘等呼吸道传染性疾病主要经空气、飞沫进行传播,具有传染性强、传播速度快的特点,易在学校、托幼机构出现疫情。建议孩子们要继续保持良好的卫生习惯,注意咳嗽礼仪,保持手卫生,勤洗手;同时增强体质与膳食平衡,保持科学饮食起居,积极锻炼
最近刷微博时,我被vivo官方发布的Y500新机预热海报狠狠种草了。作为一个每天都离不开手机的人,我对续航和耐用格外看重,而这次vivo Y500直接打出“续航耐用双灭霸”的口号,还说是“vivo史上最强”,让我对这部新机充满期待。
开学第一天等待你的除了铃声和书本还有超燃的“劳模天团”空降校园!“劳模工匠进校园”直播活动走进太仓市港城第二小学全国劳模褚锋现场开讲港区“匠星联盟”多位技能担当也将一起现身他们可都是实打实的行业高手、奋斗王者“怎样把一件事做到极致?”“如何在平凡岗位上成就不平
2025年秋季新学期的钟声即将敲响,9月1日同学们将踏入久违的校园,正式开启新一阶段的学习旅程。
2024年9月,北京市教委、北京市市场监督管理局印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》,强调中小学校服坚持学生自愿购买原则;同时提出,学校可探索学生校服循环使用,创新校服以旧换新、以小换大等回收利用机制,减少资源浪费。